Chcú tiež, aby všetci zamestnanci v školstve boli financovaní zo štátneho rozpočtu.
Odborový zväz pracovníkov školstva a vedy na Slovensku žiada pravidelný rast miezd všetkých zamestnancov školstva. Pre TASR to uviedol predseda odborárov Pavel Ondek. V štátnom rozpočte by sa podľa neho malo na školstvo vyhradiť toľko finančných prostriedkov, aby sa SR priblížila v podiele hrubého domáceho produktu k vyspelým štátom Európskej únie.
Odborári od nadchádzajúceho školského roka očakávajú aj predstavenie návrhu platového automatu, zvýšenie atraktívnosti učiteľského povolania či znižovanie administratívy. Chcú tiež, aby všetci zamestnanci v školstve boli financovaní zo štátneho rozpočtu.
Návrh automatu navýšenia platov pedagogických a odborných zamestnancov, učiteľov vysokých škôl, vedcov, ale aj nepedagogických zamestnancov má byť predstavený najneskôr do 18. decembra tohto roka a spustený má byť v roku 2028. Pracujú na ňom odborári s ministerstvom školstva.
„Pokiaľ ešte nebude prijatý platový automat, tak o tých platoch budeme musieť hovoriť v rámci kolektívneho vyjednávania. A to nás čaká. Pretože pokiaľ nedôjde ku kolektívnemu vyjednávaniu a to kolektívne vyjednávanie nebude úspešné, tak ani pre školský rok, ktorý nás čaká, ktorý podľa mňa bude veľmi zaujímavý, nedôjde k navýšeniu platov všetkých zamestnancov školstva, tak postupne sa bude strácať motivácia byť učiteľom,“ povedal Ondek. Najbližšie rokovanie o kolektívnej zmluve vyššieho stupňa by podľa neho malo byť v septembri tohto roka na Úrade vlády SR.
Odborári okrem iného požadujú, aby bol štát garantom všetkých osobných nákladov zamestnancov v školstve. „Očakávame, že aj v nasledujúcom školskom roku budeme o tom hovoriť a budú nastavené tak rokovania, že bude to úspech a nebude to na ťarchu priamo zriaďovateľov, pokiaľ ide o mestá a obce,“ podotkol Ondek.
Zároveň apeloval na potrebu zavedenia silnej motivácie pre tých, ktorí chcú byť v školstve. Tu je podľa neho na ťahu štát a hlavne ministerstvo školstva. Poukázal na potrebu vytvorenia dobrých pracovných podmienok. Kritizoval množstvo administratívnych záležitostí, ktoré sú záťažou pre zamestnancov v školstve. „Treba to znižovať. Lebo psychohygiena je veľmi dôležitá nielen pre samotné deti, žiakov, ale určite aj pre samotných zamestnancov školstva,“ doplnil predseda školských odborárov.
